Geld. Een onderwerp waar wij Nederlanders niet graag over praten. Er rust bijna een soort taboe op. Die taboesfeer maakt het niet makkelijker om er in de klas wél iets mee te doen. Toch is
Goed omgaan met geld; het is lastiger dan je denkt. Dure aankopen, leuke uitjes, nabetalingen … Lukt het jouw leerlingen om goede keuzes te maken met hun geld? Kortom: zijn zij hun geld de baas?
1 op de 5 jongeren neemt grote risico’s op het gebied van geld. Daarom is het belangrijk om geldzaken bespreekbaar te maken in de mentorles! In deze opdracht vullen de leerlingen een inkomsten-en-uitgavenschema in. Zo
