“Thuis na een drukke dag tuur ik voor me uit, kijk ik naar buiten en denk ik terug aan de kerstborrel. Het moment waarop er voor mijn gevoel écht tijd is om even te praten
Mentor zijn in het voortgezet onderwijs is allang geen bijrol meer. De mentor is de spil: in de begeleiding van leerlingen, in het contact met ouders en in de samenwerking met collega’s. In de praktijk
